攻读在职研究生的“木桶效应”

日期: 2012-11-19 来源: 本站 阅读:
   

  众所周知,木桶效应原本是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。不妨用“水桶”的容量来象征在职研究生的实力和竞争力,能否通过攻读在职研究生成功实现理想的职业规划,关键还在思路。也许很多人对“思路决定出路”这句话烂熟于心,然而知易行难,真正要做好职业规划,依然要尽心努力。

  很多研究生会说“我是有职业规划的”,但是请对照一下,你的规划是否足够具体?你理想中容量足够大的木桶,是否有了设计图和使用说明?哪一块板子长,哪一块短,应该怎么组装,自己都对应好了吗?

  近年来,用人单位对经验和能力的要求不断提高,使其能用学历方面的要求达到某种平衡。相对于用人单位对毕业生越来越清晰的认识,很多研究生对自身条件和社会需求、就业市场环境的细微变化却不够清醒,眼高手低的问题更为突出。

  研究毕业生最需要的是换位思考,作为一个单位的人力资源主管,会看重自己哪些地方,同自己竞争的其他毕业生具备什么样的水平,如果自己对这个就业环境没有较为明确的认识,那么你离做好自身职业规划还有很大的距离。

  从木桶理论的角度来看,品牌桶还是组装桶的区分或许没有以前那么重要了,现在关键是看哪个实用,哪个装水比较多;是新桶还是二手桶甚或三四手桶,用户似乎也不是很介意,可靠顺手是他们的期望,成功的“木桶”就是给人信心的那个。

  研究毕业生都抱定了谋求一份有前途职业的理念尽力去说服用人单位,让他们承认自己具备他们需要的各种条件,正如功能多、有特点的木桶不会在说明书里面只写几句无关痛痒(例如只有“警告:本木桶不能用作婴儿澡盆,否则后果自负”字样)或者使用者并不在意的字句(如本桶组成、木板长成经历云云),类似的说明如何让用人单位肯定谋职者对自身的认识呢?

  攻读在职研的考生只有知己知彼,也就是真正认识自己、认识就业环境,才能找到适合自己的工作,只有真正跳出就业的懵懂状态,把握主动,才能做到事半功倍。

相关内容推荐

  1. 80后奋斗:裸辞不如读在职研究生
  2. 攻读在职研究生突破“一才难求”
  3. 攻读在职研究生受年龄限制吗?
  4. 攻读在职研究生因不甘被拍死沙滩上
  5. 读在职研究生会耽误工作妈?
  6. 读在职研究生研修班的目的是什么?
  7. 党校学历能否报读在职研究生?
  8. 读在职研究生对工作有哪些帮助?

微信扫一扫
关注人民大学在职研招生网官方微信
获取最新、最全、最准信息。

分享到:
友情链接 CORAON
中国人民大学新闻学院在职研修班
热门专业方向
  1. ·项目管理
  2. ·社会工作
  3. ·市场营销
  4. ·历史教育与现代传媒
  5. ·财务金融
  6. ·国学经典与中国传统文化
  7. ·金融理论与投资管理
  8. ·档案管理与地方志编纂
  1. ·人力资源
  2. ·企业管理
  3. ·数据分析
  4. ·人力资源管理
  5. ·社会心理学
  6. ·管理社会学
  7. ·翻译
  8. ·现代管理与战略决策
  9. ·历史教育与现代传媒
  1. ·美学与文化创意产业
  2. ·新媒体艺术创意与策划
  3. ·数字影像艺术
  4. ·景观建筑规划
  5. ·企业管理
  6. ·大数据与云计算
  7. ·动画(漫)
  8. ·世界文化遗产与历史文化旅游
  1. ·动漫节目创意与规划
  2. ·音乐教育音乐表演研究
  3. ·视觉艺术设计
  4. ·文化艺术策划
  5. ·项目管理
  6. ·美学与环境艺术
  7. ·金融信息工程
最新招生简章
  1. 企业管理专业财务金融方向课程研修班招生简章
  2. 企业管理专业人力资源管理方向课程研修班招生简章
  3. 企业管理专业市场营销方向课程研修班招生简章
  4. 企业管理专业项目管理方向课程研修班招生简章
  5. 思想政治教育学原理方向课程研修班
  6. 思想政治工作理论与实践方向课程研修班
  7. 教育发展与心理健康方向在职课程研修班
  8. 院思想政治教育专业教育现代化与管理方
  9. 美术学专业课程研修班招生简章
  10. 音乐学专业课程研修班招生简章
  11. 自然资源管理专业贸易与资源环境管理方向课程研修
  12. 自然资源管理专业农、林、水、矿产资源管理方向课
  13. 自然资源管理专业新能源产业发展方向课程研修班招
  14. 企业资源环境管理方向课程研修班招生简章
  15. 技术经济及管理专业课程研修班招生简章
看过本文的同学还看过
扫描二维码快捷免费通话
人大在职研QQ