同等学力申硕考前10天必须知道的事

日期: 2011-05-12 来源: 人大在职研 阅读:
   

  2011年同等学力申硕考试将于5月29日开考,想必考生们都处于紧张的复习阶段,相信大家更希望得到辅导老师的复习建议。

  为此,同等学力英语考试辅导专家吴老师、王老师做客嘉宾聊天室,解答相关问题。以下为从答题顺序、考前重点复习资料、如何提高答题速度、如何快速组织作文素材等方面向大家进行建议,希望能对考生们的复习有所帮助。

一、关于答题顺序

  建议:先做自己比较自信的,再做感到头疼的。假如各类题都是感觉平平,建议先做写作,再做汉译英、英译汉。

  吴老师:一般来说,一般考生都会按照题本身的顺序去答题,如果对某个部分特别的自信,有些同学口语特别好,就答交际口语,有些同学词汇量大,就 去做词汇类的题目。规定时间10分钟做一个题,词汇量,会在八分钟之内做完,而且保证正确率比较高的话,建议你先做比较自信的问题,保证后面有更多的时间 不太自信的题。一般出考题的顺序去做题,哪个点好,就做哪个。

  王老师:,我的看法跟翁老师差不多,我绝对建议先做写作,因为那时候对模板印象还是比较深的,你要是做完了翻译,你就感到有点糊涂了,背的东西 也忘的差不多了,虽然你在上考场之前背了模板,经过试卷一,已经对模板印象不太深了,在开始试卷二的时候,如果先做了翻译,对模板印象就更模糊了,建议大 家先做写作,如果有同学时间不够,很可能导致写作慌,要么没有写完,要么写的比较烂,所以先做写作有好处,第二个做汉译英,最后再做英译汉,因为英译汉这 个东西,大家只要能看得懂英语就能写出来,在最后比较紧急的情况下,原来让你感到很纠结的一些话,反倒在时间紧迫的情况下,脱口而出,当然做是这样做,其 实看的时候,还可以先看一下英译汉的,因为英译汉里面有可能会有一些词和句子用到作文里面,看一下到时候写作文的时候,有些东西可以用上去,但绝对不要成 句、成段的抄。

二、考前10天,各题型应重点复习哪些资料?

  写作:放下历年真题,着重着模拟题

  词汇:重点复习高频词汇

  王老师:我先说一下,因为我就是讲写作的,对于写作来说,真题就可以不看了,真题到现在为止没有哪一次是重复以前的,所以说最后剩下的几天时间里,看模拟题就可以了。

  吴老师:可能题型不一样,用的材料稍微有一些差别,像词汇本身它的重复率相对来说会比较高一些,大家在冲刺阶段还是看一些高频词汇,有一个词重 复了九次,几乎年年在我们的考试当中,开始,开动,initiate,这个词汇重复的很高,每次考试的对应题不一样,2001年对应的是开始,2008年 对应的是开动,2003年对应的是embark on,登船的意思,又作为开动开启的意思,某一种运动的话,当时的词汇是start=launch,相当的高频,总结真题的话,考前的时候,应该把出现频 率最高的词汇看一下,加深一些印象。

  王老师:我正好再说一点。翁老师总是能提醒我,我也是想提醒大家,翁老师那里面学到的词汇,不用非得想着在作文里面用,作文里面要用到的词并不 是那么难,你能把初中的词,再加上大学英语里面的词汇的一部分搞定就可以了,初中词2000个,最常用的那些词你得保证,保证什么?保证写对,其实对于像 翁老师讲的词汇这块,你能够知道意思就行了,你可以不知道怎么拼,不知道词型变化,对于作文和汉译英这两块来说,你必须知道基本词,我说的基本词就是比较 简单的词,不是词汇题里面或者阅读理解里面所见到的大题,初中的那些,加上大学英语聚集词汇,在我的博客里面能找到,这些词是经常常用的,自己用的话,搞 的非常的精准,现代的,汉译英也有可能去翻译,MODERN,很多同学写成MODENR,对于阅读,对于翻译,我是说英译汉,以及对于翁老师的词汇,可能 你要攻克的是比较难的词,是大纲里面比较难的词,而对于写作和汉译英来说,你要保证在最后十天搞定的是比较简单的词,因为这些简单的词就可以用来解释,写 好了就能够赢得高分。

  吴老师:一部分是需要认识的,一部分是需要会用的词。

三、卷一答题时间总感觉不够,如何提高答题速度

  建议:提高阅读速度,掌握答题技巧,并做到有所取舍

  吴老师:说到时间不够,这是考生普遍遇到的问题,时间不够大多数是因为回答效率比较低,规定的时间里一般大家做不完阅读题,导致没有更多的时间 分配其他的题型,很多同学对于完形填空题是很恐怖的,同学们会以蒙去做,最后还是没有做完,我认为主要的原因还是阅读,在规定的时间里,去把一篇文章读 完,一般来说,一篇文章八九分钟就应该搞定,不要超过九分钟。里面的交际口语和词汇,词汇部分完全可以在10分钟做完2道题,一般很多同学这个题用不了五 分钟,3分钟就搞定,可以节约两分钟的时间来,词汇的第一部分,大家认识画横线的单词就可以了,节约了很多时间,五分钟节约两分钟去答其他的题型。还有交 际口语,回答当对方遇到苦难、困难、诉苦的时候,如何回答,大家遇到这样的场景,希望回答的人,能够表示同情和同感,大家有这样的预期,加快做题的速度, 不够,是因为大家做题效率低,跟英语基础有关系,英语基础好的话,回答的也会快。

  王老师:我个人看法。题太多,可以有取有舍,要做阅读,你要是每一道题都花那么多时间,基本正确率不高,还不如把重点放在其中的一些上面,可以有一点,不是说很多,有一些,一少部分题,可以采取蒙的办法,保证自己花时间的东西,应该有收获。我的个人看法。

四、考前10天,如平时词汇基础不好,如何快速积累高频词汇

  建议:多看浓缩的内容,关注场景词等高词,提高综合能力

  吴老师:又是一个抓效率的问题,十天了,怎么办?王老师刚刚说的话题的预测,重要的热点话题准备的 方面,就像大家背实事一样背东西,可以对前面学过的知识的一个浓缩。从词这个角度来讲,我是教词汇的,同学们会问十天内如何提高?有一类词是场景类词,可 以贯穿好几个类型,完形填空里面的,作文里面的好的句型、好的词组,以及翻译里面等等,可以把常见的场景词可以复习一下,可以考贫困和富有系列,贫困常见 有三个,富有常见有三个,大家不妨在最后把这些场景类好好总结一下。

  

五、在考场上看到了作文题目,我们怎样在最短的时间内,能想好与这个作文题目搭配的最好的素材?

  王老师:这个说实话要靠积累,我们十天还是很有可为的,怎样积累?我刚才说了,背六篇,练六篇,这个积累就已经不小了,告诉你一个词组,是我最 喜欢的词组,是英语里很牛的词组,改卷的人也愿意看到的那个词组,绝对不只这一个,这是一个例子“attcch  great importance to”,您想想,是不是每个作文都可以用到这个词组?我们可以说我们应该重视环保,说校园安全,我们应该重视校园安全,背的东西不再多,而在精,当然,这 些词在绝大部分作文当中都能用上,可是有些作文,有一些话题词,在考场上怎样想到?关于气侯变暖的一些词的说法,你说怎么想到?大家自己也可以去查到,气 侯变暖会牵扯到温室气体“greenhouse gas”,二氧化碳“carbon dioxide”,好,就是这些东西,大家通过一个积累,补充一点,我给大家那些作文题,有的你来不及背,甚至来不及练,怎么办?你起码看一看,看看里面 的话题词,看看里面的论据,这样在考场上就有话可说。

六、对于考生们关心的汉译英题型,在汉译英的时候,可以以短句为主吗?就是没有复合句型,可以得分吗?

  王老师:你如果能够保证写复杂的句子写对了,比如说用复合句,用复合句做状语,用介词做状语,还有虚拟语气,非人称主语句,这种东西能写出来当然可以写,但是要保证写对。有很多同学在不该用的时候用了,结果弄巧成拙,所以同学们保证正确是第一步的。

  吴老师:我跟王老师的观点是相同的,大家能够在体现英语特色的句型尽量用,前提是用对了,如果实在不会用,全是译成短句,也无可厚非。

  王老师:只要能够表达意思,即使不用复习型,基本的分还是可以得到的。

 

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