同等学力申硕英语语法—不定式

日期: 2015-01-08 来源: 本站 阅读:
   

人民大学在职研究生网为各位介绍同等学力申硕英语语法—不定式,供各位参考。

1.不定式做主语

(1)做形式主语的代词:

不定式做主语,通常用it充当形式主语把做主语的不定式短语后置。如:

It took me only five minutes to finish the job.

(2)引导逻辑主语的介词:

不定式的逻辑主语一般由介词for引导,但下列表示人的性格行为特征的形容词做表语时,不定式的逻辑主语则由of引导:

absurd,bold,brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foolish,silly,stupid,good,nice,kind,thoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel,selfish,lazy,wicked,wrong。如:

Experts say walking is one of the best ways for a person to stay healthy.

It’s clever of you to have invented such adevice.

(3)不定式做主语补足语:

掌握常用不定式做主语补足语的句型。注意不定式表示的动作发生的时间,并采用相应形式。如:

Said、reported、thought、betodosth.、believed、known、supposed

2.不定式做宾语

(1)必须接不定式做宾语的动词:

掌握要求接不定式做宾语的动词:

agree,afford,aim,arrange,appear,ask,attempt,choose,claim,decide,desire,determine,expect,fail,guarantee,hope,endeavor,intend,long,mean,manage,offer,ought,plan,pledge,pretend,prepare,promise,proceed,prove,resolve,refuse,request,swear,tend,try,venture,wait,wish。如:

注意:

1)有的动词要求特殊疑问词+不定式做宾语,这类动词有:

consider,discover,explain,forget,guess,know,learn,observe,remember,see,tell,understand,wonder,如:

While still a young boy,Bizet knew how to play the piano well and as he grew older,he wrote operas,the most famous of which is Carmen.

2)如果该特殊疑问词在不定式中做介词宾语,介词往往置于该特殊疑问词的前面。如:

The professor can hardly find sufficient grounds on which to base his argument in favor of the new theory.

Without facts,we cannot form worth while opinion for we need to have factual knowledge upon which to base our thinking.

(2)可以用不定式做宾语补足语(复合宾语)的动词:

下列动词可以用不定式做宾语补足语(复合宾语):

advise,allow,ask,beg,cause,command,compel,enable,determine,encourage,expect,feel,find,force,hate,have,hear,help,inform,invite,let,like,make,mean,need,notice,notify,oblige,order,permit,persuade,remind,request,require,see,send,teach,tell,tempt,trouble,urge,want,warn,watch,wish。

注意:画线动词后面的不定式不带to。如:

Because of there cent accidents,our parents for bid my brother and me to swim in the river unless someone agrees to watch over us.

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