2013年同等学力英语词汇不可以这样记!!!

日期: 2013-03-01 来源: 本站 阅读:
   

  2013年5月同等学力申硕考试即将在5月26日开考,距考试时间已经不到三个月了。而对于同等学力英语备战来说,词汇记忆永远是最主要的任务。那词汇记忆有什么好的方法?常言道:不走弯路、少走弯路就是最好的捷径,走出词汇学习的误区,2013年同等学力英语词汇不可以这样记!!!

  误区一:孤立的背单词

  在职研究生英语复习过程中,有些考生即便是很努力的记忆英语单词,但也并未在词汇量上有一个质的提高。其主要原因在于孤立的记忆单词。

  从语言学的角度来讲,孤立地背单词并不是正确的学习方法。同等学力申硕考生为了能在考试中取得良好的成绩,背单词很有必要,但不能孤立、反复地背,要给单词赋予一个理想的语境,让单词利用语言这一载体,在文章中呈现和应用。

  误区二:过分依赖中文释义

  许多同等学力申硕考生习惯于看汉语背单词,认为,背单词的过程就是把英文单词在脑海里翻成汉语的过程。然而如此一来,考生容易形成对一些句子的误解。

  例如:1. The tiger is dangerous. 2. The tiger is in danger. 这两句话究竟哪个对呢?从语法角度来说,两句都对,但是意思完全不同:第一句中的 dangerous(危险的),表达的意思是老虎是凶猛的动物,对于人类来说,老虎非常“危险”;第二句中的danger(危险),意思是说,老虎碰到了一个更加凶猛的家伙,它的处境非常“危险”。

  考生过于依赖中文释义还有另一个问题,即无法精确表现近义词之间的区别。比如,match和race这两个词 的意思都是“比赛”,但有很大的区别,前者是说有双方参与、对打的比赛,像橄榄球比赛,而后者是竞速比赛,像跑步。所以,考生在选购词汇书时,一定要挑选有英文释义和例句的书。

  误区三:过分关注难词、长词

  同等学力考生若想书面表达得高分,不仅要语法没有错误、表达正确,还需要使用较复杂的语言结构和高级词汇。一些考生为了写出复杂的句子,会专挑复杂的、字母多的单词记忆,但实际效果并不好,写出来的都是冗长的、汉语化的句子,不符合英语表达习惯,也不地道。

  其实,学生掌握一些有多个释义的小词、活词,并能灵活运 用,写出来的文章非但不会拗口,还会显得更流利、地道。考生平时应注意多积累,在背单词时把一些常用词的多个意思准确记住,并把它们放在不同的句子中体会、理解,试着仿照这些用法造句,最后达到记忆应用的目的。

  误区四:只知认词不知辨词

  由于同等学力英语多数题型采用选项(multiple choice)形式,考生在学习过程中容易养成"只知大概,不知具体”的毛病。同时,认词是掌握词汇最基本的要求,对于同等学力英语复习来说,光是知道一个词的词义是远远不够的,还必须知道这个词与其他词,尤其是其同义词和近义词的区别。

  曾有考生写下这样的句子:With our own car,we don't have to cost a lot of time waiting for a bus.“cost”一词应该换成“spend”,出错原因显然是没有弄清这两个词的区别:虽然两者都可表示“花费”,但cost常用sth.做主语,而 spend常用sb.作主语,句中主语是we,所以要用动词spend。为了解决这种困境,考生应该将曾经出现过多种意思的单词进行归纳总结,做到心中有数。

  误区五:机械记忆,只背不用

  许多同等学力英语考生一直有这样的感觉:单词背了一大堆,但是真正要用时却找不到合适的,写出来的文章翻来覆去就那么一点词汇,其主要原因是学生对一些单词不会灵活运用。

  考生面临副词贫乏的问题,如表示很、非常的意思,学生只会用very。实际上,有很多由形容词派生出来的副词,都可以很好地替代very。以天冷为例,可以说It’s pretty cold.或者说 It’s extremely cold。这样的表达不仅让人赏心悦目,还可避免重复。学习的目的,最终是为了运用。如果记忆和应用的桥梁就中断了,辛苦的记忆不就是浪费精力吗?

  误区六:长时间集中背诵

  集中记忆单词有一定的优点,但也存在诸多弊端。建议采取少量多次的原则。每次背单词的时候不要背诵太多,要分散在一天之内、一周之内,甚至是一月之内背诵,并利用零碎进行多次复习。

  根据艾宾浩斯遗忘曲线,人的遗忘规律是先快后慢。所以,记忆单词应该分散记忆,及时重复,最后达到牢固记忆的目的。可以采用滚雪球的方法,在记忆新单词的同时,回顾旧单词,这样,记忆的单词会越来越多,同时旧单词也得到了牢固记忆。

  总而言之,记忆单词应该持之以恒、不断复习,还要克服一些不良的背诵习惯。只要同等学力英语考生能克服记忆单词的误区,真正领会正确记忆的方法,单词的记忆就会不攻自破。

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